薫さんのひとりごと

オモチャを買いました。またまた、衝動買いでございます。「Cube-tastic!」なんていう商品。まぁ、見るからに、あの、ルービックキューブでございますね。対象年齢は「６才以上」。ふむふむ、ワタクシは十分に対象年齢のようでございます。

「考える力がぐ～んとアップ!!」「楽しく学べる知育キューブ」なんてぇキャッチフレーズが箱を飾っております。実はこのオモチャ、単体では単なるルービックキューブですが、アプリをダウンロードしますとスマホで面白いことが出来るのでございます。

グチャグチャに混ぜたキューブの各面をスマホでスキャン(撮影)いたします。すると、あ～ら不思議、６面揃えまでの手順をスマホが教えてくれるという代物。ルービックキューブ解法のプログラムは昔から有りましたが、驚いちゃったのはスマホの処理能力の高さでございますね。ホント、ちっちゃなコンピュータでございます。

さて、これだけならわざわざ購入とか思わない。ワタクシ、何に惹かれたかと申しますと、キャッチフレーズに「法則が学べる」「６面揃えをマスター」と有る。おぉう、６面揃え！　子供の時、挫折しちゃったんですよねぇ。今、この年で、リハビリ兼ねて、復習いたしましょうかということで、購入に至ったのでございます。

でもね、６面揃えることには拘っておりません。むしろ、「ルービックキューブというロジカル(論理的)な世界」が好きなのでございます。「こう動かせば、この駒とこの駒が入れ替わる」とかいうキューブ独特の法則は、よく知っておりますよ。このアプリが、それを、どんな感じで論理的に説明するのか、それに興味を持ったわけでございます。

結果として、期待外れでございました。アプリは、単に６面揃えまでの手順を淡々と説明するだけ。せめて、「このステップは、○○の位置の駒を△△の位置に入れるための手順です」くらいの説明があるといいのですけどねぇ。延々と説明通りに駒を回転させるというつまらない作業が続くのでございます。

こりゃぁ、子供は飽きるな、きっと。そして、このアプリが今ひとつ教育的で無いと思うところはですねぇ、まず最初に「目的」を掲げてない。「目的ー過程ー結果」という流れがあるとしたら、その「過程」しか見せてこない。アプリに言われるままにキューブを動かしますが、いまやっている作業が何をどうするための作業なのかが全く分からない。で、気がつくと６面揃っているという「結果」がいきなり現れる。

ルービックキューブを知育として使うというアイデアは秀逸なのですが、いかんせん、アプリの出来がねぇ．．．アプリが「６面揃え」に拘らず、単純に「辺の駒を入れ替える手順」「コーナーの駒を入れ替える手順」だけを子供向けに説明し、後は子供がそれを応用するのに任せた方が教育的だと思うのですけどねぇ。

「これとこれを入れ替えたい」という目的が有り、アプリがそれの手順を示す。目的通りの結果になる時もあれば、ならない場合もある、子供ですからね。でもその時、「どうしてこの手順でこうなるのだろう？」とか「どこで間違えたのだろう？」という疑問が湧きますよね。この疑問が、教育的には重要だと思うのでございます。最初に「目的」が示されてないと、途中の過程そのものへの「好奇心」が湧かないのでございます。

ちょっと期待したオモチャでしたが、う～ん、期待外れでございました。ルービックキューブの解法を学ぶのなら、YouTube にゴロゴロ転がっております。ただ揃えるのが目的なら、それで十分でございますね。「知育」と呼んでいいのかどうか、チョイト疑問に思うオモチャでございました。では、では。